GSM

Hanya Guru yang Banyak Baca, yang Mampu Menjaga Generasi Masa Depan

“Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang menciptakan.”- (QS. Al-‘Alaq [96]: 1) Ayat tersebut menekankan pentingnya membaca sebagai jalan untuk memperoleh ilmu pengetahuan dan melatih nalar berpikir kritis. Membaca menjadi sarana untuk memahami tanda-tanda kebesaran Allah yang tersebar di alam semesta, serta refleksi diri dalam menjalani kehidupan. Secara filosofis, membaca adalah Read more…

Belajar dari Sejarah Kepahlawanan untuk menjadi Indonesia di Era Global

Efisiensi APBN di tengah niat negara Indonesia dalam mengejar kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) yang mumpuni pada tahun 2045 merupakan kontradiksi yang patut dipertanyakan. Pendidikan di Indonesia dikhawatirkan mengalami stagnasi karena program-program harus dikompromikan dengan sumber dana yang seadanya, seperti pada pengembangan kurikulum atau peningkatan profesionalisme guru. Padahal, berdasarkan penghitungan Read more…

Mungkinkah Kita Bahagia di Sekolah?

“Mungkinkah kita bahagia di sekolah?”  Dalam menjawab pertanyaan tersebut, ada baiknya kita membedah secara perlahan tentang apa itu konsep bahagia dan sejauh apa sekolah-sekolah di Indonesia sudah berupaya untuk mengusahakannya. Menurut KBBI, bahagia adalah keadaan atau perasaan senang dan tenteram (bebas dari segala yang menyusahkan). Kalau itu adalah definisi dari Read more…

GSM adalah Rumah Pergerakan Perubahan Kebudayaan Pendidikan

Gerakan Sekolah Menyenangkan (GSM) sebagai sebuah pergerakan dalam rangka mendorong transformasi pendidikan yang memanusiakan, perlu dijalankan oleh kekuatan yang besar dan juga kesetiaan dari para pegiatnya untuk mencapai dampak yang ditargetkan. Keanggotaannya yang bersifat kekeluargaan dan tersebar di seluruh Indonesia terbukti mampu mengakselerasi efek yang direncanakan. Namun, itu belum cukup. Read more…

Siapa bilang Guru Indonesia tidak Bisa seperti Guru di Negara Maju?

Beragam upaya telah dilakukan oleh pemerintah untuk dapat meningkatkan kualitas dan kompetensi guru, seperti diadakannya Pendidikan Profesi Guru (PPG) sebagai bagian dari alur seleksi dan program sertifikasi guna menguji kompetensi dari para guru. Meski upayanya patut diapresiasi, tetapi masih diperlukan usaha tambahan untuk meningkatkan keterampilan guru, karena ternyata berbagai upaya Read more…

Guru Membangun Arsitektur Kebijaksanaan sebagai Siasat Hidup Berdampingan dengan Kecerdasan Artifisial

Arah gerak antara AI dan manusia saling menuju ke satu sama lainnya. Manusia berperilaku seperti robot, sedangkan robot berpikir dan bersikap seperti manusia. Kita di dalam periode ambang misteri peradaban.  Mengabaikan hal ini sama saja dengan membiarkan manusia menjadi korban. Pasalnya, AI semakin pintar dengan terus berefleksi dan mengevaluasi kemampuan, Read more…

Gerakan Sekolah Menyenangkan menjadi Rumah yang Mendaulatkan Guru Demi Pendidikan yang Penuh Pengharapan dan Kebermaknaan

Guru memiliki pengaruh yang amat signifikan terhadap kualitas bangsa. Para siswa sebagai pembawa harapan atas masa depan yang cerah akan ditumbuhkembangkan dan dididik oleh guru. Sayangnya, masih banyak guru yang salah kaprah dalam menjalankan perannya. Proses mengajar seringkali hanya berfokus pada metode tanpa keberadaan ruh yang sejatinya merupakan sumber hidupnya Read more…

Revolusi Guru Indonesia: Bukan Elitisme yang dibutuhkan Guru untuk Membuatnya Bermartabat, melainkan Merevolusi Diri menjadi Versi Terbaiknya

Kali ini Komunitas GSM Jawa Timur menjadi tuan rumah pada Ngkaji Pendidikan bersama Founder GSM (Muhammad Nur Rizal) yang kembali digelar pada Sabtu, 25 Mei 2024 yang bertempat di Gedung Cak Durasim, Taman Budaya Jawa Timur, Surabaya. Dengan edisi spesial Bulan Pendidikan, tema yang dibawakan adalah “Revolusi Guru Indonesia”. Ngkaji Read more…

This website uses cookies and asks your personal data to enhance your browsing experience.