GSM

Hanya Guru yang Banyak Baca, yang Mampu Menjaga Generasi Masa Depan

“Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang menciptakan.”- (QS. Al-‘Alaq [96]: 1) Ayat tersebut menekankan pentingnya membaca sebagai jalan untuk memperoleh ilmu pengetahuan dan melatih nalar berpikir kritis. Membaca menjadi sarana untuk memahami tanda-tanda kebesaran Allah yang tersebar di alam semesta, serta refleksi diri dalam menjalani kehidupan. Secara filosofis, membaca adalah Read more…

Menilik Pengalaman Bu Putri dalam Menarasikan Kembali Indonesia di Ruang Pendar

Menjadi narator adalah sebuah tugas mulia karena dapat berkontribusi dalam gerakan dengan menarasikan kembali apa yang sudah didapat ketika Ng(k)aji Pendidikan. Selain menyebarkan, menjadi narator juga merupakan proses belajar. Dalam rangka merawat semangat kemerdekaan, isu kebesaran Indonesia menjadi sebuah gagasan besar yang dibawakan oleh Gerakan Sekolah Menyenangkan untuk menguatkan kembali Read more…

Urgensi Ruang Ketiga dalam Pendidikan Masa Depan 

Dalam lautan informasi yang tak terbatas, dunia pendidikan masih merangkul paradigma lama. Paradigma dengan menjejali anak didik dengan informasi sebanyak-banyaknya untuk memenuhi tuntutan kurikulum yang merdeka, tetapi implementasinya guru sebagai penggerak utama masih banyak yang belum merasakan kemerdekaan. Namun, harus disadari bahwa era saat ini telah berubah secara fundamental. Dahulu, Read more…

THE POWER OF LOVE

Dalam perjalanan hidup guru yang penuh dengan tantangan, hadirnya cinta bukan hanya sekadar jawaban, tetapi juga obat yang menyembuhkan. Ketika kita memandang dunia dengan kasih sayang, setiap permasalahan yang menghampiri manusia akan menemukan solusinya dalam kehangatan cinta.  Sebagai seorang guru, kehadiran cinta tidak hanya menjadi kunci untuk mengatasi setiap problematika Read more…

This website uses cookies and asks your personal data to enhance your browsing experience.