GSM

[Cakrawala GSM] Pemimpin yang Baik adalah Dampak dari Pendidikan yang Baik

Terminologi “kepemimpinan” mungkin cukup jarang ditemukan pada konteks pendidikan anak. Menumbuhkan jiwa kepemimpinan pada anak bukan berarti melatih dia untuk menjadi presiden atau gubernur, namun lebih menekankan pada kemampuan anak dalam mengontrol dirinya sendiri, menyelesaikan masalah, bertanggung jawab dan empati pada orang-orang di sekitarnya. Perdebatan yang selalu menyertai ketika kita Read more…

[Ensiklopedia Menyenangkan] Mencari Makna dengan Strategi Pendidikan yang Kontekstual

Gerakan Sekolah Menyenangkan (GSM) selalu mendorong guru untuk melakukan strategi pembelajaran yang kontekstual. Pendidikan yang kontekstual atau yang dikenal sebagai Contextual Teaching and Learning (CTL) adalah sebuah strategi pembelajaran yang memastikan bahwa pendidikan bisa menjadi penerang dalam kehidupan, bukan hanya sekedar rumus dan hapalan yang tidak bermakna. Salah satu kritik Read more…

[Cakrawala GSM] Greta, Bolos, dan Kita

aringan yang kuat akan memperkokoh sendi-sendi kehidupan. Begitu pula dengan sekolah-sekolah yang saling bersinambung, membentuk karakter pendidikan yang kolaboratif. Lalu bagaimana kebersambungan ini bekerja? Saya selesai menonton sebuah video yang diunggah Vice di Youtube berjudul “The 16 Year Old Calling Out Global Leaders on Climate Change”. Video itu menceritakan kisah bagaimana Greta Thunberg menginisiasi Read more…

[Kabar Menyenangkan] Tahun Ajaran Baru dan Seekor Ikan Cupang

Masa penerimaan siswa baru sedang berlangsung. Ini bisa menjadi kesempatan bagi sekolah untuk memberikan kesan pertama yang menyenangkan bagi calon siswa-siswanya. Kesan pertama yang baik dan menyenangkan akan membuat anak-anak mengasosiasikan perasaan positif itu dengan ekosistem sekolah tempat mereka belajar. Selain itu, bagi sekolah yang menjalankan program Gerakan Sekolah Menyenangkan Read more…

[Cakrawala GSM] Konsep Sistem Zonasi Keren, tapi Masih Butuh Waktu

Implementasi Permendikbud nomor 51 tahun 2018 tentang penerimaan peserta didik baru semakin ketat tahun ini. Pasalnya, pihak pemerintah dan sekolah telah berkomitmen untuk melaksanakan aturan yang sudah ada sejak 2018 ini dengan prinsip nondiskriminatif, obyektif, transparan, akuntabel, dan berkeadilan. Sistem zonasi untuk pendaftaran peserta didik baru (PPDB) sudah diimplementasikan semenjak Read more…

This website uses cookies and asks your personal data to enhance your browsing experience.