Orang tua yang berhasil menyekolahkan anaknya sering merasa tanggung jawabnya telah selesai. Padahal pendidikan anak adalah tanggung jawab yang berkesinambungan dan berkelanjutan antara institusi sekolah, orang tua dan masyarakat. Sekolah yang sudah menerapkan GSM selalu menekankan pada pembentukan iklim dan lingkungan pendidikan yang aman, menyenangkan dan memanusiakan. Peran guru sangat Read more…
Tidak bisa dipungkiri bahwa rasa semangat atau motivasi itu adalah sesuatu yang dinamis, bisa naik-turun tergantung pada keadaan internal dan eksternal seorang anak. Meskipun begitu, beberapa poin di bawah ini bisa dilakukan oleh guru-guru untuk menjaga semangat itu tetap hadir pada anak-anak ketika berangkat ke sekolah. Ciptakan setting kelas yang Read more…
Dalam pemaparan program di seminar, pelatihan, ataupun talk show yang dilakukan oleh Muhammad Nur Rizal maupun Novi Chandra sebagai penggagas Gerakan Sekolah Menyenangkan, selalu muncul pertanyaan-pertanyaan bernada khawatir mengenai bagaimana gerakan ini akan berimplikasi pada pencapaian akademis siswa di sekolah. Banyak orang meragukan gerakan ini karena beranggapan bahwa GSM tidak Read more…
Mengenal emosi adalah salah satu dari komponen penting yang harus dimiliki sebelum akhirnya dapat menguasai kemampuan kecerdasan emosi yang kompleks. Pengenalan terhadap emosi yang dirasakan dalam diri mesti dimulai dan dibiasakan sejak dini, karena itulah Gerakan Sekolah Menyenangkan menginisiasi dan merekomendasikan adanya zona emosi pada setiap kelas. Zona emosi ini Read more…
Di tengah berbagai macam jajanan di kantin sekolah, menyisihkan sebagian uang bekal untuk ditabung dan diberikan kepada orang yang membutuhkan pasti bukan sesuatu yang mudah bagi anak-anak. Ketika anak-anak mampu untuk melakukannya, hal tersebut harus diapresiasi dan didukung sebagai usaha untuk mengembangkan sikap prososialnya. Selain bertemu dengan teman-teman, guru, dan Read more…
Teknologi kini berkembang kian pesat. Teknologi digunakan sebagai media komunikasi, edukasi, maupun sebagai media hiburan oleh semua kalangan dengan berbagai rentang usia, termasuk oleh anak-anak. Di tengah penggunaan teknologi yang seperti tidak terbendung ini, SDN Ngebelgede 2 membatasi penggunaan smartphone oleh murid-muridnya. Sebagai salah satu sekolah model GSM, SDN Ngebelgede Read more…
Dongeng menjadi sesuatu yang tidak bisa dipisahkan dari masa anak-anak. Tidak hanya berguna sebagai pengantar tidur, dongeng bahkan bisa menjadi alat untuk mengembangkan kemampuan literasi dan empati pada anak. Seperti apa yang dilakukan oleh wali kelas satu SDN Donoharjo yang menggunakan dongeng untuk menanamkan empati pada murid-muridnya. Pernahkah berpikir mengapa Read more…
ZONA HARAPAN – Salah satu kemewahan yang hanya dimiliki oleh anak-anak dan tidak dimiliki oleh orang dewasa adalah keluguan. Kesederhanaan yang belum mendapatkan terlalu banyak distorsi dari realitas dunia membuat anak-anak memiliki cara berpikir yang unik dan lugu. Kemudian seiring berjalannya waktu dan bertambahnya usia, keluguan ini akan luntur menjadi Read more…
CIRCLE TIME – Masa kanak-kanak adalah masa di mana manusia belajar mengenal dunia. Anak-anak belajar dengan cara mengamati dan menanggapi stimulus yang diberikan oleh lingkungannya. Pada tahap inilah seharusnya mereka diajak untuk membangun peradaban, dimulai dari pengenalan terhadap empati. Dalam kesempatan kunjungan ke SD Muhammadiyah Mantaran hari Senin lalu (28/01), Read more…
Bahwa sesungguhnya manusia terlahir dan tumbuh sebagai makhluk sosial. Ketika lahir, manusia membutuhkan uluran tangan dan kasih sayang orang tua. Saat melalui periode balita hingga remaja, tak terhitung pula berapa sosok yang ambil bagian dalam pertumbuhannya. Keluarga sudah pasti masuk dalam lingkaran paling dekat, namun kemudian pelan-pelan disusul oleh kehadiran Read more…
