admin_gsm

Mengingat pelajaran dari Founder GSM, Pak Rizal, mengenai “Start From Why”. Suatu hal yang menjadi dasar bagi kita melakukan sesuatu dan akan menjadi ringan jika kita mengetahui WHY-nya. Kita juga diajarkan di GSM tentang First Principle Thinking, yaitu agar ketika melakukan sesuatu itu kita akan paham llandasan berpikirnya, dan tidak Read more…

Saya mencoba mengulik tentang gelombang tirani aplikasi yang sedang menghantam dunia pendidikan kita. Dalam maraknya aplikasi pendidikan di Indonesia, semakin banyak teman-teman guru yang merasakan tekanan dan keterasingan dari esensi hakiki pendidikan. Meskipun aplikasi-aplikasi tersebut dihadirkan sebagai upaya adaptasi terhadap perkembangan zaman, sayangnya, konsekuensinya sering kali menyisihkan aspek krusial dari Read more…

Sebagai seorang pendidik, refleksi saya berefleksi untuk menyoroti esensi sejati menjadi seorang guru. Perannya ialah sebagai pemimpin pembelajaran yang menuntun, bukan sekadar sebagai penuntut. Perjalanan panjang dalam ruang kelas telah mengajari saya bahwa guru seharusnya menjadi seseorang yang menginspirasi, mendorong, dan membimbing siswa, bukan sekadar mengharapkan hasil tertentu dari mereka.  Read more…

Safe Learning Environment penting karena akan menciptakan kondisi yang mendukung pertumbuhan dan pengembangan anak didik. Di lingkungan yang aman, anak akan merasa nyaman untuk mengemukakan ide, bertanya, dan turut berpartisipasi aktif. Hal ini dapat meningkatkan motivasi belajar, kepercayaan diri, dan memfasilitasi proses pembelajaran. Beberapa cara untuk menciptakan Safe Learning Environment Read more…

Dalam buku saya, “Kutemukan Meraki”, ada satu bagian yang membahas tentang Restorative Justice. Istilah ini pernah saya dapatkan di GSM bersama narasumber yang didatangkan oleh GSM dari Australia. Saat ini kita juga mengenalnya dengan nama segitiga restitusi. Pelaksanaan Restorative Justice di sekolah merupakan pendekatan yang berfokus pada dialog dan rekonsiliasi Read more…